Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
E-COLLECTIES
LEES/READ
Luister/Listen
Online Sources of Dramatic Arts
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Permanente collecties
Theatertekstcollectie VTI/Kunstenpunt
Thuispagina
Inloggen
Filter
3 resultaten
Beste overeenkomst
Titel oplopend
Titel aflopend
Maker oplopend
Maker aflopend
Academiejaar oplopend
Academiejaar aflopend
20 items/page
50 items/page
100 items/page
Tag >
heden
Tag >
RITCS
Genre >
Documentaire
Taal >
Engels
Tag
RITCS (3)
heden (3)
Amerikaans (1)
Biografie (1)
Brussel, Dansaertstraat (1)
Chicago, Illinois, USA (1)
Liefde (1)
Mockumentary (1)
Puurs (1)
Quiévrain (1)
Rue de Valenciennes (1)
grens (1)
humor (1)
leuven (1)
straat (1)
tabak (1)
Maker
De Maeyer, Lukas (1)
Van Hove, Arnout (1)
Van der Auwera, Loran (1)
Opleiding/traject
Film Documentaire Televisie Schrijven (1)
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten (1)
Radio (1)
Traject
Bachelor 1 (2)
Bachelor 2 (1)
Type
Oefening (1)
Solo (1)
Workshop (1)
Genre
Documentaire (3)
Komedie (1)
Opdracht
2017-18 WS Documentaire 2 (1)
2018-19 1 AM Persoonlijk Parcours (1)
2019-20 Radio Interview en reportage 1 AK RADIO (1)
Persoonsnaam
RITCS (3)
Haekens, Luc (2)
Balitsaris, Matt (1)
Beelen, Kamiel (1)
Buls, Kristof (1)
Charles, Ray (1)
De Corte, Silke (1)
De Maeyer, Lukas (1)
Fukui, Ryo (1)
Jacobs, Carla (1)
Naessens, Marieke (1)
Pelgrims, Tom (1)
Ray, Kenyatta (1)
Van Hove, Arnout (1)
Van Roey, Oliver (1)
Van der Auwera, Loran (1)
Academiejaar
2017-18 (1)
2018-19 (1)
2019-20 (1)
Type
Audio (1)
Document (1)
Video (1)
Taal
Engels (3)
Nederlands (2)
Frans (1)
Chicago to Leuven
Van Hove, Arnout
Radio
Bachelor 1
Oefening
2019-20
Vroeger Was Ik Iets
De Maeyer, Lukas
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten
Bachelor 1
Solo
2018-19
Tabaksstraat
Van der Auwera, Loran
Film Documentaire Televisie Schrijven
Bachelor 2
Workshop
2017-18
Vorige
1
Volgende
Privacybeleid: Ons website maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2013-2022 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound
